企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
破冰环节：
刘老师让大家用乐高搭建一个模型，主题为“我是谁？”，并与小组成员分享，解释模型的由来，激发大家对课程的兴趣。
提出问题：
①如果团队里有四种人，怎样效率创新？
②如果团队里是一种人，怎样效率创新？
搭乐高：任意选择10个零件给右边组员搭建。搭建完成后向组员展示，并说出看法。选出最具创新代表性作品展示。
头脑风暴：
1、不破坏杯子
2、不破坏桌子
3、不改变两者的相对位置
问题：如何让水离开杯子？
思考：如果缺少某些条件，应当如何解决问题？
①无餐具如何开餐厅？
②无桌椅如何开餐厅？
③无设备如何开餐厅？
④无食材如何开餐厅？
⑤无食材如何开餐厅？
⑥无执照如何开餐厅？
专业引领，持续为企业创造价值！